歐拉基于0-6歲兒童的體能、感官、社交、性格的科學成長規律,為寶貝們量身定制了運動課——課程核心理念是Sporting Fun,讓孩子在快樂中成長。課程中設計了豐富的游戲,是鍛煉和增強兒童自信的上佳機會。

課程將大運動、精細運動、平衡、協調等訓練巧妙地與適齡性兒童互動模仿學習理論完美結合,借助不同體操設備進行基礎組合與構建,為兒童帶來豐富的五感體驗與刺激。

7-13個月

這個年齡段的寶貝手、上肢及軀干的控制力增強,開始爬和站,并嘗試學走路。歐拉將給予寶貝身體伸展性、技巧性(如翻跟頭練習)和平衡性的鍛煉,運用歌曲、游戲等幫助寶寶發現他們與生俱來的各種能力,增強體能、感官、情感和認知能力的發展。

14-22個月

這個階段寶寶獨立運動能力大大增強,將完成從爬到跑的成長,意識到了自己對于這個世界是一個獨立的存在,變成 “小大人”啦!還喜歡說“不”。

歐拉的課程注重寶寶的平衡能力、墊上運動能力、上肢力量、身體敏捷性鍛煉,同時引入“對比式概念”主題,設計了適合自我意識期特點的各種游戲,在提高寶寶的大動作及精細動作能力的同時,增強寶寶的自我認知水平,并引導他們從運動中獲得成就感,培養對運動的熱愛。

23-30個月

這個年齡段的寶貝大動作能力和空間感知能力明顯增強,能夠更加自信的奔跑和雙腳跳。歐拉將運用豐富的課程內容和器材設備對寶貝進行精細動作、大動作及操作性技巧的鍛煉,給他們更多的挑戰,更多的勇氣和自信心。

歐拉的創意美術課用豐富的藝術材料、多種多樣的藝術工具、充滿創意的創作過程,引導寶貝們在藝術的海洋里自由探索,自由學習。

寶貝們的專注力、精細肌肉控制力、藝術表達能力、審美能力都將在歐拉的課堂中得到充分鍛煉和發展。

18-24個月

這個階段是寶貝的無意識涂鴉期,還不能做到手眼協調。歐拉注重培養寶貝的基本認知能力、鍛煉幼兒手部肌肉的精細動作能力。課程將引導幼兒進行撕貼、印章、涂鴉等多種形式的創作,讓寶貝在畫畫中感受快樂,能夠大膽去作畫。

24-36個月

這個階段是涂鴉說畫期,同時也是藝術創想的啟蒙開發期。我們將注重進一步提高寶貝的精細動作、保護寶貝的興趣、提高專注力。這個階段的課程將引導寶貝采取涂鴉、畫筆、油水分離、吹畫、剪貼綜合材料拼貼、彩泥創意貼畫等形式,盡可能地去嘗試獨立創意活動。

36-48個月

這個階段是涂鴉后期(也可稱為象征期),小朋友們已經初步學會用圖形和線條組合創造各種圖示。這個時期的寶寶可以獨立上課,老師將采取涂鴉、畫筆、油水分離、 吹畫、刮畫、綜合材料拼貼、手工雕塑等形式來引導孩子們發散創意、進行獨立創作活動,提高創意思維能力。

歐拉引進了具有40多年歷史、在全球70多個國家和地區得到廣泛使用的kindermusik課程,里面的每一首歌曲、每一個故事、每一種活動都是精心挑選和設計的。我們將通過音樂來幫助寶寶形成幸福快樂的價值觀、增強親子關系,建立并加強寶寶大腦中神經元的連接,促進腦部發育。
課程采用中英文雙語授課(主要用英語,一些輔助的指令和說明用中文,方便家長了解和參與),既讓寶寶充分感受不同國家的多種音樂風格,又讓寶寶的語言能力也得到良好發展。

6-12個月

這個階段的寶貝聽到音樂時會搖擺和揮動小手,這期間的音樂課上,我們非常注重親子關系的建立,讓寶貝在父母懷中、在音樂中獲得安全感,用穩定的節奏幫他們找到胎兒時期令他們安心的那個“媽媽的心跳”。
課程中還會用發出不同的聲音的五顏六色的樂器來鍛煉寶寶的聽力識別能力,用穩定的舞步和節奏的變化,來引導寶貝體驗不同的音樂感受。

12-18個月

這個月齡段的小朋友將感受體驗從吸收音樂到表達音樂的全過程,當聽到熟悉的歌謠時可以自信穩定地打出節拍,可以嘗試唱熟悉的旋律。這階段的課程有必要的重復性,體現在開場的歡迎歌、聽力環節、安靜時間、歸還樂器環節等。隨著小朋友自我意識的增強,我們將更加耐心引導和示范,幫助他們去理解并遵守游戲規則。

18-24個月

這階段的課程注重寶貝的發聲練習、自我學習力、表達力。
課程中的說唱環節:動作有趣、節奏穩定,讓小朋友模仿動作、進行發聲的練習,提高自我表達能力。
音樂節奏快慢變化:快節奏刺激小朋友大腦識別指令,有效準確地將動作做到位;舒緩的旋律讓寶貝內心的感受更容易被觸發;讓寶貝們的感官得到豐富的刺激,引導他們嘗試用音樂去表達自己的情緒和情感。

24-30個月

這個月齡的寶寶已經具備一定的運動能力,且音調、 音頻意識敏銳,能夠嘗試根據音樂快慢的節奏變化去控制自己的身體及動作。課程注重引導他們運用自己的想象力和創造力探索樂器的不同玩兒法、并且能借助音樂平臺的平行游戲進行模仿學習。

30-36個月

這個年齡的寶貝更有節奏感,會明顯對不同風格的音樂產生不同的感受,我們會做更多的節拍訓練、樂器認知、聽力訓練和語言溝通活動,讓寶貝練習通過對節奏來控制自己的肢體,通過音樂來漸漸認識自己的情緒,并學習表達和處理自己的情緒。

36-48個月

這個階段的寶貝富有創造力和抽象理解能力,能區別音樂中明顯的力度和速度變化,對不同風格的音樂表現出自己的喜好,并且能挑戰嘗試一些簡單的合奏和舞蹈。這期間我們會鼓勵寶貝參與更多的音樂體驗,發揮創造力和交流能力,激發他們自己的音樂思維,給寶貝更多登上音樂小舞臺的展示機會。

每一餐的食物從不僅是果腹,而是來源于大自然的饋贈,承載了家人烹飪時的心意,也表達著對彼此的關愛,入口的每一種味道都是不同的情感體驗,所以歐拉的廚藝課叫“愛?味道”。
課程會引導小朋友探尋食物和香料從世界各國的來源,了解食物果蔬的生長和形成過程,還會讓小朋友自己動手使用廚具,感受烹飪時的樂趣。

20-30個月

這個年齡段的課程以五感探索為主(視聽觸味嗅),借助春夏秋冬的主題,引導小朋友初步認識食物(如大小,形狀、顏色,口感、多少、生長來源等)和廚具(在家長陪同下學習如何使用廚具,鍛煉手部肌肉力量)。

31-42個月

此年齡的課程以環球旅行為主,課程中引導孩子們了解基礎的地理和自然知識(如國家的分布以及當地的特色美食)。在家長陪同下,小朋友會更熟練地使用廚具并掌握各種廚具的用法,鍛煉手眼協調能力及兩指、三指的抓握能力。

43個月以上

這個年齡段的小朋友可以獨立上課了,課程以環球為主題,引導小朋友們在各國的人文風俗和美食中尋找創意,進行食材加工,注重鍛煉他們獨立思考能力和處理食材的能力。

歐拉的兒童成長舞蹈課是專為不同月齡孩子量身打造的專業舞蹈內容訓練課程。內容涵蓋英國皇家古典芭蕾、中國舞、即興舞及外國代表性格舞四大舞蹈模塊。其中三歲半以下課程采用英國皇家芭蕾舞學院(RAD體系)-4級教材及和中國舞蹈家考級協會1-9級教材。
我們要培養的不是千篇一律只會舞蹈動作的小木偶,而是有領悟、理解力和創造的小小藝術家。我們除了教授舞蹈技巧,更注重提高孩子寶貝們的生理和心理自信,培養他們的群體協作能力和音樂素養,讓他們擁有對藝術的理解力和藝術創造能力。

18-30個月

自由動作練習課:課程內容涉及音樂節奏素養、芭蕾基本步法、手臂手位及手臂柔韌性的練習、還有1-2個即興舞蹈,同時幫助寶貝在秩序敏感期建立秩序感。

31-42個月

舞蹈啟蒙課:課程內容有音樂節奏基本素養、軟開度練習,寶貝需要掌握“開、繃、直、立”的舞蹈基本原則,學會舞蹈發力方式和中國舞基本手位。課程將幫助在藝術想象力和創造力敏感期的孩子建立天馬行空的想象、提高對音樂、舞蹈的理解力。

43-48個月

舞蹈啟蒙課:課程內容有音樂節奏基本素養、軟開度練習,寶貝需要掌握“開、繃、直、立”的舞蹈基本原則,學會舞蹈發力方式和中國舞基本手位。課程將幫助在藝術想象力和創造力敏感期的孩子建立天馬行空的想象、提高對音樂、舞蹈的理解力。

4歲以上

考級班:分為英皇芭蕾考級班和中國舞考級班。
英皇芭蕾考級班課程采用英國皇家古典芭蕾(IDTA體系)教材,從啟蒙級開始。
中國舞考級班課程采用北京舞蹈學院中國舞考級教材,從一級開始。

歐拉的皇家鋼琴課,選用美國著名鋼琴家、心理學家蘭德爾-菲伯爾夫婦歷經20余年精心研究并開發的《菲伯爾鋼琴教程》。課程擁有獨特的教育理念、新穎的教學模式、科學的教學體系設計;難度循序漸進,注重整體鍵盤的彈奏技術,樂理知識簡單易懂,選曲的音樂風格非常廣泛,能兼顧技巧和演奏,互動性好、趣味性強,很適合小孩使用。
歐拉的鋼琴考級以國外最具權威性的英國皇家音樂學院聯合委員會的音樂考試(ABRSM)為主。該考試體系至今已有一百多年歷史,證書得到世界廣泛承認。

4-5歲 啟蒙課

鋼琴啟蒙入門課程共36節課,每周上一節(一對一課程)。課上注重培養寶貝們的興趣,通過游戲方式引導他們認識音階、練習節拍;通過觀看視頻了解各種動物的聲音,體會聲音中的情感。同時還要練習基礎的彈奏,訓練注意力集中。在啟蒙課結束后,通常都可以自然銜接進階課程。

4歲以上 進階課

以英皇考級(ABRSM)為主,以國外教學理念為基準,無縫對接國內外各類考試(如中央音樂學院考級、美國聯邦考級(USMCE)、中國音樂學院考級)。歐拉的鋼琴課在保證課程專業性的前提下,注重培養孩子們對音樂的理解和表達,同時通過公開課、定期為孩子們舉辦音樂會、帶領他們參加各種鋼琴比賽等,讓鋼琴課真正活起來!旨在帶給孩子們最有趣、最能激發他們音樂潛能的鋼琴教育。

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